Rasa yang tak pernah bisa kumengerti

Senja kebahagiaan telah terganti dengan mendung hitam. aku kehilangan sinar-sinar terang penerang kehidupan. cahaya redup mulai melanda kehidupanku. aku kehilangan kebiasaan yang membuatku nyaman. aku sempat shock melihat kenyataan yang lain dari yang aku kira. semua berubah 180 derajat. 

aku tidak bisa menjadi yang terbaik untuk kehidupanya. dia telah pergi dengan dunia barunya. dunia yang seakan membuatnya terbebas dari kurungan kegalauan. aku senang ketika melihatmu bisa bangkit menapaki hidup ini dengan semangat baru. namun di sisi lain aku yang harus menanggung perasaanku. aku terlanjur mempunyai rasa dengan kamu. mulai saat itu dan hingga sekarang.

hanya sisa-sisa harapan yang kini masih kusimpan. ada kalanya aku tersenyum sendiri dengan segala angan-anaganku dulu. namun harus kuteteskan air mata ini hanya karena perubahan yang terjadi pada kamu. masihkah engkau menganggapku sebagai sahabatmu???? aku tak pernah menghiraukan rasa yang sedang bersarang di hatiku. aku tak menghiraukanya. aku hanya ingin persahabatan yang dulu kembali ke kehidupanku sekarang, aku butuh dan aku butuh.......
semoga engkau memahami keinginanku

Rasa Tak Terbatas Harapan :'(

Entah apa yang menyelinap dalam jalan hidupku hingga aku bisa dekat denganmu. awalnya mungkin hanya gurauan belaka akupun bisa merasa nyaman denganmu. saat-saat membahagiakan ketika aku menemukan teman curhat senyaman kamu. kedekatan itupun tidak pernah kuanggap berharga, karena aku tahu aku bukanlah siapa-siapa. hanya sebuah kerasa nyamanan membuatku sering bertukar pikiran dan bercanda dengan kamu. begitupun aku sering menanyakan kabar rasa yang ada di hatiku kepadamu. untungnya kamu adalah tetangganya. 

aku senang bisa bersahabat dengan kamu. walalupun mungkin hal ini dianggap aneh oleh segelintir orang. mengapa aku bisa mengenalmu sedekat ini. engkau layaknya sahabat penaku yang hilang. semua datang di kamu. dan akupun percaya dan memahami. selang beberapa bulan bahkan beberapa tahun persahabatanku mulai dibumbui oleh rasa cemburu oleh kekasihmu. tidak ada yang bisa aku lakukan kecuali diam. aku merasa bersalah untuk hari itu yang telah menjalin persahabatan yang terlalu dekat. saat itu kau pun meminta aku untuk jauh darimu. oke fire,,,, aku terima. itu keputusanmu dan aku menghargainya. engkaupun tak pernah bisa memahami arti keputusan menghargaimu. kamu tak pernah bisa bertindak arif.

setelah engkau berpisah dari si dia. engkaupun kembali kepadaku kepada persahabatan yang dulu. aku bahagia akhirnya aku bisa bersahabat lagi dengan kamu. rasa persahabatan itu biasa saja. aku lebih menjaga image yang pernah terjadi dulu kala. hingga saat itu aku mulai kembali menebar senyum. aku tak lagi terpenjara oleh rasaku yang brutal. perlahan-lahan rasa brutalku menghilang bersamaan jalinan persahabatanku dengan kamu hingga saat ini.

tiba-tiba sering terjadi rasa yang aneh. aku tak pernah memperdulikanya aku hanya nyaman jika bersahabat dengan kamu. aku tak pernah menginginkan rasa itu ada. namun, sang waktu berbicara lain. ia menuntunku ke kamu dan perasaan ini. kaupun sedikit demi sedikit memaknai arti setiap jengkal pemikiranku. kamu mengetahui aku mempunyai rasa yang aneh. ternyata engkau menganggapnya biasa. aku tidak ingin rasa itu ada.
sampai saat ini rasa itupun masih ada. sering kualami kegelisahan hingga menyebabkan tiap detik aku harus membuka dindingmu. sekarang hanya ada rasa cemburu. bukan kepada mantan kekasihmu tetpai kepada kawan barumu. saat yang kulalui saat ini begitu berat serasa mendapat ujian yang harus aku alami. mungkin ini hal yang sepele bagi mereka yang lain. namun ini aneh untuku. sekarang duniamu baru dan berbeda dengan yang dulu. kenapa tak bisa kurubah rasaku sedinamis kehidupanmu.

aku tersiksa dengan keadaanku. aku menganggapmu sahabat tetapi mengapa aku harus cemburu dengan kawan-kawan barumu. orang menyuruhku bilang kalau aku suka kamu, tetapi aku sendiri merasa tak pantas buat kamu. aku bilang aku tak akan memikirkanmu tetapi mengapa aku selalu mengkhawatirkanmu. aku serba salah dengan keadaanku dan perasaanku.
mungkin aku selalu berkata let it flow, tetapi aku tak pernah bisa mengambil keputusan yang bijak. benar apa kata temanku semua kegalauanku bersumber dari fikiranku yang tak bisa menganggap kecil sebuah peristiwa. benar juga kata temanku aku sering bilang let it flow. tetapi aku hany membiarkan perasaan itu mengalir saja. aku tak pernah bisa mengambil keputusan untuk meninggalkan ataukah mengejar. tetapi pantaskah aku seorang perempuan untuk mengejar????
rasanya aku malu menjadi seorang aku, yang tidak bisa menata perasaanku sendiri. aku bisa menasehati yang lain. tetapi mengapa hatiku sendiri yang terombang-ambing oleh prioritas keputusan antara jujur dan gengsi.

semoga engkau mengerti semua tetesan ungkapan hatiku ini.

Sekolah Alam Sebagai Alternatif Pengaplikasian Kurikulum 2013 yang Berbasis Kearifan Lokal Oleh: Junaidah

Kearifan lokal saat ini menjadi topik perbincangan bagi dunia pendidikan. Padahal jauh-jauh hari kosep kearifan lokal sudah merambah ke berbagai bidang selain pendidikan. Menurut ( kaya dan mesiga, 2005) kearifan lokal merupakan pengetahuan yang dimilki bersama oleh suatu komuniti dan diwariskan dari genarasi ke generasi. Kearifan lokal meranah berbagai bidang seperti, sumber daya, pertanian, kesehatan, teknologi serta adat istiadat atau budaya.

Dunia pendidikan Indonesia telah mengalami perkembangan kurikulum. Misalnya kurikulum 1994, kurikulum 1997, kurikulum berbasisi kompetensi ( KBK), kurikulum tingkat satuan pendidikan ( KTSP) dan yang paling terbaru di telinga kita adalah konsep kurikulum 2013. Kurikulum ini belum diumumkan secara resmi oleh pemerintah. Namun rancangannya sedikit banyak telah di pahami oleh seluruh tenaga kependidikan. Bagi tingkatan SD pembelajaran sekolah mengedepankan aspek tematik integratif. Aspek kearifan lokal diintegrasikan dalam pembelajaran sebagai upaya untuk menanamkan nilai-nilai dari kearifan lokal dalam rangka pembentukan karakter siswa.

Selama ini, pendidikan karakter telah dikenal oleh semua orang. Namun, pengaplikasiannya dalam dunia pendidikan masih relatif rendah. Oleh karena itu, pendidikan karakter harus disejajarkan dengan aspek kownledge. Pendidikan karakter sangat berperan penting bagi perkembangan kepribadian anak didik. Dengan adanya pendidikan karakter di sekolah, siswa dapat melatih diri atau membiaskan diri untuk bersikap dengan semestinya. Siswa harus mendapatkan pendidikan karakter dengan optimal. Jadi dalam hal ini seorang guru harus menuntun siswa untuk menumbuhkan karakter yang baik untuk mereka. Hal ini dimulai dengan keteladanan dari sang guru. Dengan seperti itu, siswa lebih mudah mencontoh sikap dan perilaku yang seharusnya mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Sekolah alam merupakan salah satu bentuk sekolah dengan dominasi objek pembelajaran langsung dari alam. Pembelajaran seperti ini sangat efektif, karena mereka bisa langsung terjun ke lapangan melihat objek pembelajaran tanpa harus mendapatkan teori terlebih dahulu di kelas. Hal ini jauh berbeda dengan pembelajaran di sekolah biasa yang hanya diberikan teori oleh guru. kemudian siswa hanya tau tentang teori tanpa melihat langsung ke objek sasaran dengan pendampingan sang guru. Mereka hanya bisa melihat gambar dari buku. Dalam konsep sekolah alam ini semua mata pelajaran akan diintegrasikan dengan kondisi alam. Hal ini tentu cocok dengan konsep kurilkulum 2013 yang menggabungkan konsep kearifan lokal dalam pembelajaran. Disini siswa tidak hanya belajar sesuai dengan kurikulum. Tetapi mereka juga diajarkan keterampilan lain sesuai dengan kondisi lingkungan sekitar. Misalnya dalam lingkungan tersebut mayoritas masyarakatnya bermata pencaharian sebagai petani. Para siswa diajarkan tentang konsep bagaimana bertani dan terjun langsung ke sawah untuk belajar menanam dan memanen padi. Hal itu tentunya akan menambah efek tersendiri bagi siswa. Mereka dapat mengerti bagaimana susah payahnya petani dalam menghasilakan padi hingga sampai bisa dimakan dalam bentuk nasi. Selain itu, mereka juga akan akan dilatih untuk kerjasama dengan sesama teman yang lain. Mereka juga diajarkan untuk berperilaku jujur, bertanggung jawab, dan sabar. Selain itu, konsep sekolah alam telah mengajarkan para siswa untuk peduli terhadap alam, untuk mencintai alam, serta melestarikan alam. Sehingga mereka akan senantiasa menghargai setiap hasil alam serta menggunakanya secara efisien. Dengan seperti itu, secara tidak langsung konsep pendidikan karakter telah tertanam pada diri siswa.

Konsep Sekolah Alam hendaknya dijadikan teladan untuk pembelajaran di sekolah. Walaupun sekolah biasa tidak sama dengan konsep sekolah alam. Namun, sebagian strategi dan objek pembelajaran di sekolah alam dapat diaplikasikan di sekolah umum. Pengetahuan kearifan lokal dalam proses pembelajaran mempunyai peran penting dalam pembentukan karakter siswa. Pengembangan kurikulum baru yakni kurikulum 2013 telah mengkonsepkan pemasukan aspek kearifan lokal dalam pembelajaran. Dengan seperti itu, dalam proses pendidikan siswa tidak hanya memperoleh aspek pengetahuan saja, melainkan mereka tetap mendapat pengetahuan tentang kearifan lokal. Dengan mengkombinasikan kearifan lokal dalam pembelajaran, dengan sendirinya akan membentuk karakter siswa. Karena di dalam pengetahuan kearifan lokal terdapat nilai-nilai yang berperan dalam pembentukan kepribadian siswa.

Kekedar Cerita Tantang Kasih Sayang Ibu

Ma’afkan Aku Ibu

Oleh       Junaidah

Embun subuh membasahi bumi. Rasa kantuk masih melanda para umat manusia. Suara adzan subuh telah membangunkan mata seluruh umat islam untuk bergegas menunaikan sholat subuh. Kokok ayam bersahutan pertanda kehidupan terang akan segera dimulai. Seketika dinda terbangun mengambil air wudhu kemudian sholat. Setelah itu dia harus mengerjakan segala urusan rumah, memasak, menyapu, mengepel, mencuci serta menyetrika semua pakaian ia dan ibunya. Setelah semuanya selesai ia mandi berdandan dan lekas berangkat kerja. Tidak pernah ada sapa antara ibu dan anak tersebut.

Dinda masih kecewa dengan ibunya. Dinda masih benci dengan ibunya karena ibunya yang telah menyebabkan ayahnya meninggal dunia 5 tahun yang lalu.
ibunya ditinggal dinda sendiri di rumah. Dinda bekerja dari pagi hingga jam 5 sore setelah itu ia harus mengajarkan ngaji anak-anak yang ada di musholla kampungnya. Setelah selesai dinda pun sibuk di depan laptop hingga tertidur. Ia merasa bahwa ia hidup sendiri di dunia ini.

Tetes hujan masih membasahi bumi, bersama kilauan petir yang menggelegar di langit. Sayup-sayup dedaunan bergoyang-goyang menemani aliran tetesan hujan ke jalanan. Hujan tak henti-hentinya mengucuri seluruh isi bumi. Sunyi senyap hanya sang angin dan badai yang bersahabat. Sore itu dinda sedang pulang bekerja menyursuri jalan menuju rumah dengan berspeda. Seluruh badanya basah kuyup. Gadis berkerudung besar itu selalu pulang kerja sendiri. Ia harus mengendarai sepeda sejauh 10 km dari rumah sampai di tempat kerjanya. ia mengayuh sepedanya dengan santai. Dinda melihat dari kejauhan di perempatan jalan ada seorang ibu-ibu tua yang sedang berjualan. Ibu tersebut menggendong keranjang dan menenteng plastik berisi dagangan. Tubuh renta sang ibu tersebut melangkah dengan sempoyongan sambil berkata “ sayur-sayur.” 
Dinda terus melaju kencang sepedanya mendekati ibu penjual. Tiba-tiba si ibu terjatuh di samping jalan. Dinda menambah kecepatan sepedanya. Kemudian menggeletakkan sepedanya. Dinda dengan segera menghampiri sang ibu.         
“ innalillahi wa inna ilaihi raaji’un, ibu..... ibu tidak apa-apa kan ?” sambil menolong sang ibu untuk berdiri.    
“ tidak apa-apa nak, hanya pandangan ibu yang sudah kabur” sang ibu duduk dengan penuh lesu.
 “jalan sini memang licin dan agak gelap bu jadi lain kali ibu hati-hati ya “  dinda ikut duduk di samping ibu.

“iya nak, ibu juga baru pertama kali lewat sini” ibu tersebut membereskan daganganya yang jatuh.

“ bu, saya , mau beli nasi+sayur ya 2 bungkus“

“iya nak, tunggu sebentar ya”

“ibu umurnya berapa? ibu sudah tua kok jualan padahal seharusnya ibu harus istirahat di rumah“
“ wah kurang lebih 70 tahun nak, ibu hidup sendiri nak, suami dan anak ibu sudah meninggal 30 tahun yang lalu, jadi ibu harus bekerja sendiri untuk bisa makan”
sang ibu meneteskan air mata sambil mengusapnya dengan sapu tangan

“ ma’af ya bu, jadi bikin ibu menangis”         
“tidak apa-apa nak ibu memang sudah biasa seperti ini’’ sang ibu mulai membungkus pesanan dinda          
“ ibu tinggal dimana ?”         
“ibu tinggal di daerah sampangan” 
“ jauh banget bu, jadi dari sana ibu jalan kaki sampai sini“           
“ iya nak, mau naik angkot juga uangnya gak cukup”

Seketika itu ia ingat ibunya yang sedang di rumah sendiri. Betapa kesepian sang ibu ketika setiap hari ia tinggal bekerja seharian. Ia membayangkan betapa hati sang ibu merindukan kasih sayang darinya harta satu-satunya. Selama ini Ia telah menyia-nyiakan ibunya. Tanpa  ia sadari ia telah dibutakan oleh mata kebencian, sehingga ia melupakan tanggung jawabnya sebagai seorang anak untuk merawat ibunya yang sedang sakit.

Terbesit dalam hati “Ibuku adalah amanah dari allah untuk aku jaga hingga aku berikan semua kasih sayangku kepada beliau. Beliau amanh dari Allah yang harus aku jaga, Namun setelah ayah meninggal aku tak pernah lagi menganggapnya sebagai seorang ibu”     
 Dinda masih saja bengong pandanganya kosong tak tentu arah tujuanya

 “ ini sayurnya nak” dinda kaget dan tersadar dari lamunanya “ iya bu, berapa ini ?”     

 “ sepuluh ribu “ dinda menulurkan uang 50 ribuan “ wah nak ini gak ada kembalianya, kamu tunggu disini dulu ya “           

“ gak usah bu, kembalianya buat ibu saja, buat tambah uang belanja”  

 “ini terlalu banyak nak,”        

“tidak apa-apa bu”    

“ terima kasih ya nak”            

“ saya pergi dulu ya bu, saya harus mengajar ngaji anak-anak yang di musholla” sambil mencium tangan sang ibu.         
“iya nak hati-hati ya”           

“ assalamu’alaikum wr wb”    

“wa’alaikumsalam wr wb”      
dinda  melaju kencang sepedanya namun pikiranya masih terbayang-bayang ibu penjual nasi tadi.  

Selama mengajar ngaji mukanya selalu murung, ia tak fokus dengan mengajar. Dalam pikiranya hanya terfokus pada sang sang ibu yang terbaring tak berdaya di rumah. Ia tak bersungguh-sungguh dalam mengajar ngaji. Dan sering melamun. Ia ingin segera pulang. 
“ kamu kenapa sih din “ tegur vivi teman mushollanya     
“ aku hanya kepikiran dengan ibuku vi”    
“ lho sejak kapan kamu peduli sama ibumu, bukankah selama ini tak pernah peduli dengan ibumu”
“ iya vi, aku baru sadar ternyata selama ini aku salah aku telah durhaka kepada ibuku” sambil menteskan air mata  

“mendingan ngajinya dicukupkan sampai sekian saja, kelihatanya kamu kurang semangat hari ini”     

“iya vi, aku terbebani dengan sikap  salahku kepada ibuku”         
“ ya udah yuk sholat dulu dulu biar hatimu tenang”

“ makasih vi, kamu sahabat yang baik deh” dinda memeluk tubuh sang vivi”                 
mereka berdua sholat \bersama. Setelah itu berdo’a dan memohon ampun kepada allah serta kepada kedua orang tuanya
“ din nanti setelah sholat isya’ aku ikut ke rumahmu ya, aku  ingin lihat keadaan ibu kamu”  
“ iya silahkan saja”    

Setelah selesai sholat isya’ mereka berdua ke rumah dinda dengan bersepeda.
sesampainya di rumah, dinda langsung berlari menuju kamar sang ibu. Ia memeluk erat sang ibu sambil meneteskan air mata “ ibu, maafin dinda ya, selama ini dinda hanya sibuk kerjaan kantor”

“iya nak, tidak apa-apa” si ibu masih lemah terbangun memeluk dinda

“ibu senang kamu sudah sadar” ibu kangen dengan kamu yang dulu

“ ma’afin dinda ya bu, selanjutnya dinda akan lebih meluangkan waktu untuk  ibu, merawat ibu”     
“ iya nak, tetapi jangan sampai melupakan kerjaanmu, juga ibadahmu”

“ya bu” sambil mencium tangan ibu   “ lo yang di luar siapa nak?” sang ibu menengok ke arah pintu.   

“Eh iya itu teman ngajar dinda bu,

“ vivi mari masuk” perintah dinda

   “Iya din”         

Vivi menghampiri ibu dinda dan mencium tanganya           
“Sering-sering main kemari ya nak” 
“ iya bu, kalau ada waktu senggang. Saya pamit pulang ya bu, dinda sudah malam ni”

“ iya nak hati-hati ya”

“Ibu cepat sembuh ya”

tengah malam dinda bangun dan mengambil wudhu ia sholat tahajud kemudian memohon ampun kepada allah atas segala perbuatanya selama ini yang salah.

Indeks Prestasi yang pertama

ehm.......
setiap mahasiswa yang ditargetkan pasti selalu IP saya nanti berapa ? IP saya harus tinggi, harus cumlaude.bahkan IP saya harus 4. itulah target yang diimpikan hampir setiap mahasiswa di penjuru dunia termasuk di negara kita Indonesia. IP selalu dikaitkan dengan prestasi. namun bagiku hal itu bukanlah tujuan utama dalam proses kuliah. IP hanya sebagai simbol untuk mengetahui bagaimana hasil perkuliahan dalam setiap semester. hha namun, dilain pihak pihak IP merupakan prioritas utama yang harus diperoleh mahasiswa yang digunakan sebagai modal untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan.
hari ini detik-detik menegangkan mulai menyapaku. tinggal menunggu hasil mata kuliah konsep dasar matematika dan bahasa indonesia. dag-dig-dug detak jantungku tak kuasa berhenti bersuara. kulihat pesan dari teman sekelasku yang menyuruhku membuka siakad.uns.ac.id katanya nilai konsep dasar matematika sudah keluar. haaah makin tambah deg-deg.an akhirnya kubuka sempat kecewa karena aku menargetkan nilai konsep dasar matematika dapat nilai A, eh ternyata cuma dapat nilai B. tidak apalah yang terpenting bukan D dan C. alkhamdulillah ya ALLAH terima kasih atas segala anugerah dan karunia yang telah KAU limpahkan untuku.
jelang beberapa menit aku buka lagi siakad.uns.ac.id aku melihat ada nilai D dalam kolom bahasa indonesia. sempat putus asa dan shock berat. ya allah semoga ini bukan kenyataan. cemas bukan main telah melanda pikiranku. kutanya teman-temanku ternyata nilai bahasa indonesia-nya belum keluar. alkhamdulillah :)
alkhamdulillah ternyata setelah beberapa jam kemudian nilai bahasa indonesia sudah keluar. alkhamdulillah aku dapat nilai A. amazing banget. subkhanallah . sekarang tinggal hitung-menghitung indeks prestasi. kalau digabungkan dengan nilai EAP-ku yang C aku cuma dapat IP 3,39. yah tidak sesuai dengan targetku, padahal aku target nilai IP-ku 3,4. tidak masalah lah yang penting sudah melewati batas aman dan bisa ngambil SKS penuh. aku tetap bersyukur atas segala anugerah-MU ku yakin ini yang terbaik untukku dan kehidupanku.
ini merupakan pengetahuan serta pengalaman pertamaku tentang indeks prestasi dalam perguruan tinggi. semoga menjadi awal yang baik dan menjadi penyemangat untuk semester seanjutnya. amin
kalau hari ini aku hanya dapat IP segitu semester selanjutnya harus bisa dapat lebih. kalau bisa cumlaude lah semoga saja amin. aku targetkan 3.7 . amin
aku tidak ingin mengecewakan orang-orang yang telah mendukungku dan mensuport-ku. bagiku selama ini aku telah menjadi kebanggaan mereka. aku harus bisa mempertahankan kebangaan mereka lebih-lebih bisa meningkatkan kebanggaan mereka.
amin semoga do'a ini Engkau kabulkan ya ALLAH dan ridhailah segala ucapan dan tindakanku
tuntunlah aku menuju jalan lurus-MU. amin

PERUBAHAN

Setiap manusia baik kecil maupun dewasa bahkan yang tua pasti menginginkan perubahan baik dalam dirinya dan dalam kehidupanya. tentunya ke arah perubahan yang positif yang lebih baik. kadang kehidupan yang menjenuhkan memaksa kita untuk  berhalauan ke perubahan. namun, apakah perubahan itu tepat ? atau salah ? tentu banyak hal yang harus dijadikan risiko, akibat, efek, dampak, pengaruh, korban, karena sebuah revolusi perubahan.
terkadang kita hanya ingin berubah karena tuntutan lingkungan,bukan niat yang tulus dari hati. hal inilah yang membuat kita galau. atau bahkan stres berat  gara-gara perubahan yang tidak sinkron dengan pemikiran kita.
kehidupan yang aku lalui semakin hari semakin berubah. hal itulah yang memaksa aku untuk merasakan galau. entah aku yang berubah ataukah lingkunganku ? itulah tanda tanya terbesar yang ada dibenakku ?
semua sahabatku sekarang sudah berubah, mereka tak se-asyik zaman dulu. sekarang mereka telah sibuk dengan dunianya masing-masing. terkadang aku iri mengapa aku terlupakan, mengapa mereka tak menganggapku sahabat karibnya sejak dulu. ah mungkin prasangkaku salah, namun inilah kenyataan yang harus aku terima dan rasakan. ku ingin kebersamaan yang abadi,kebersamaan yang lebih dari cinta,kebersamaan yang tak terpisahkan oleh jarak dan waktu, atau apalah semuanya. aku sedih ketika aku harus kehilangan kemesraan hubungan dengan sahabat-sahabatku. aku rindu kebersamaan dengan mereka. walaupun sudah hampir 3.5 tahun terpisah dalam situasi yang berbeda namun aku masih menginginkan persahabatan itu ada.
mungkin aku juga mengalami  perubahan dalam diriku atau perubahan oleh lingkunganku. mereka juga berubah begitupun lingkungan mereka juga mengalami perubahan. ataukah hubunganku dengan mereka yang telah mengalami perubahan?????
tidak mengapa jika ragaku ini tak menarik perhatian mereka sehingga aku terlupakan. namun, walaupun ragaku terlupakan tetapi aku tak ingin jiwa ini terlupakan. aku ingin kenangan indah masa sekolah tetap ada dan teringat. walaupun telah mengalami perubahan.

AnDiHaJaJuTe--------anif, dina, hanik, jamil, juna, temu

teruntuk temen-temanku RRI

MALAM PENGHUJUNG 2012
ALLAH SWT telah menganugerahkan malam-malam terindah untuk hambaNYA.
Agar mereka bertafakur merenungi ciptaan dan kekuasaan ALLAH
Serta mensyukuri segala ni’mat yang diberikan oleh ALLAH
Bagiku tidak ada malam yang terspesial
Semua malam sama saja
Hanya persepsi masing-masing manusia yang menyebabkan perbedaan
Namun, dibalik itu semua ada terselip rasa rindu kepada kalian
Andaikan malam ini aku bisa melewatkan penghujung malam di tahun 2012 bersama kalian
Mungkin aku bisa lebih bahagia dan tersenyum
aku merindukan tangis canda dan tawa dari kalian
Ku ingin mendengar cerita baru kalian
kita terpisahkan oleh jarak dan waktu
namun satu hal yang paling aku rindukan dari kalian yakni kebersamaan
aku ingin mengukir kembali kebersamaan yang telah kita rajut sejak berkenalan
aku berharap kebersamaan ini tetap abadi hingga terkenang sepanjang hayat
kalianlah semangatku
Bulan-bulan terindah bersama kalian
Minggu-minggu terindah bersama kalian
Hari-hari istimewa bersama kalian
Hingga detik-deting mengesankan bersama kalian
Kerinduanku tidak akan pernah surut
walaupun aku jauh dari kalian
hanya lamunan dan selembar foto yang mampu menepis rasa rinduku
tidak bisa aku pungkiri kalian sangat berarti

walaupun mungkin aku tiada berarti bagi kalian
terima kasih moment-moment terindah bersama kalian
semoga kita sukses pada bidangnya masing-masing
yang terpenting
jangan lupakan aku


HAPPY NEW YEAR 2013
REPUBLIK ROLAS IPA – REWO-REWO IPA

JUNAIDAH

Lubuk Hati, 31 desember 2012
Pukul 21.55